20135337——信息安全设计基础第十四周学习笔记
每周读书笔记链接汇总
第一周读书笔记 实验楼-Linux基础
第二周读书笔记 第一章 计算机系统漫游；VIM基础
第三周读书笔记 第二章 信息的表示和处理
第四周读书笔记 第三章 程序的机器级表示
第五周读书笔记 第四章 处理器体系结构
第六周读书笔记 第六章 存储器层次结构
第七周读书笔记 中期小结
第八周读书笔记 第十章 系统级I/O
第九周读书笔记 ls、who、echostate等命令的具体实现功能
第十周读书笔记 第八章 异常控制流
第十一周读书笔记 process
第十二周读书笔记 第十一章 网络编程
第十三周读书笔记 第九章 虚拟存储器
实验报告链接汇总
家庭作业链接汇总
实践作业链接汇总
课程收获与不足
收获：通过这门课程，学习了Linux的基本知识、VIM的使用、计算机数据的存储、操作系统和汇编的知识。首先，命令有很多，man -k和grep是反复学习练习的命令，现在已经掌握。其次，实践选了vim，通过实践了解的vim的强大，也知道了插件的作用和厉害。然后，存储器和虚拟存储让我学习了数据的存储、读取以及异常控制。最后，结合了汇编和操作系统课程学习的内容，巩固了基础知识，是一种知识的回顾、再学习。
不足：这本书名为《深入理解计算机系统》，每周看完之后其实并没有真正完全深入理解，仅仅做到了了解基础的皮毛，都觉得应该再看第二遍，（也许第二遍之后也没有看透彻，应该再多几遍，在今后其他课程的学习中应该会用得到），但是现在还没有翻看第二遍。
自己的收获
1.看着一本七百页的厚书，一页一页的翻过、看过，或多或少感到很自豪。
2.“看书使人明智”，拜读过娄老师的一篇博客《书单汇总》，反思自己，发现读得书确实太少，自己在学习和生活中看待问题的角度比较单一，缺乏深度的思考。
3.听娄老师讲减肥“每日一万步”，听上去是一个很难完成的，但是发现老师上课在走，办公室也站着，时时刻刻都在做这件事，深受鼓舞！同样，生活学习就怕“认真”二字，再看自己缺乏毅力，没有持之以恒的并且认真钻研的态度，努力改正！
自己需要改进的地方
1.看有的同学的博客，确实感觉自己再这门课程上花费的时间和精力不够。
2.看答疑论坛时，常常会觉得同学学的很仔细，对每个标志研究的很认真，而我只是看书掌握书上所写的某个标志作用。
3.我认为“搜商”在学习的过程中起着非常重要的作用，今后在学习生活中都应该运用“搜商”。
给学弟学妹们的学习建议
1.不要带有抵触的情绪。
2.有什么建议或意见，及时和老师反应交流。
3.学会看书自学，遇到问题可以通过各种方式提出，老师和同学们都会热情回答。
4.常看看答疑交流论坛，其他同学提出的问题，常常自己也不会，但是看了别人提出才发现自己不会，换言之，其他同学遇到的问题很可能恰好是自己没有注意到的并且不会的知识点。
如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好？
1.乐于学，不抵触，勤提问，常练习，多看书，善思考。（对学弟学妹的建议，也是我重学这门课的方法）
2.互联网上的资源很多，可以跟着学习。
3.提高自己的“搜商”，学习基础的理论知识很重要，但是在实际练习中，会遇到想不到的问题，这时就需要利用网络学会解决问题。
4.做实践，实践会针对某一个问题进行深入研究，比起只看书来讲，会学到一些实际的技巧。
给老师的建议
1.对于一些内容较多的知识可以分两、三周去完成，而不是一周完成，尤其是在开始时，会让一部分人在开始就因为任务过重而去糊弄，把应该掌握的、最最基础的知识错过了，总会欠着点儿的内容，到后来也很难跟得上大家的步伐。
2.博客可以大致记录学习中的要点，而不是所有细节。比如，遇到的问题确实是值得列出来的，知识点可以粗略的写。
你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？
1.推荐同学们读好书。
2.自学书本知识，下一周考基本内容。
3.考试分配到学习过程，而不是一场考试定成绩。
4.写博客，记录学习中遇到的困难问题，大家相互交流学习。
你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？
1.要求扇贝打卡。（个人觉得背单词的方式很多，利用app很方便，但是我更喜欢纸质版的，但是每天打卡，很多单词看完就忘了。就像书一样，现在电子书很便于人们阅读，但是终究替代不了纸质版的书——实实在在的质感。）
2.未持续发布教材导读。
你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？
1.对于一些内容，可以以实践形式分难易程度作为额外任务加分（人人参与，而不是让学的好的分数越来越高，使得大家之间的差距越来越大），促进大家的合作学习。
2.对于教材内容，可以分组，每节课让一组同学进行讲课（组内同学任务分配合理，也可以作为额外任务加分）。
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